Una controversia por la posesión de un terreno ubicado en el sector de Asiruni Pampa, en el centro poblado de Salcedo, generó tensión entre estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística (ESFA) de Puno y del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público José Antonio Encinas (JAEE), quienes afirman contar con documentos que respaldan la asignación del predio por parte del Ministerio de Educación.
El conflicto se hizo visible durante la jornada del miércoles, cuando estudiantes de la ESFA realizaron labores de limpieza y mantenimiento dentro del terreno en disputa. La actividad fue interpretada por alumnos del Instituto Tecnológico José Antonio Encinas como una posible acción de ocupación de un espacio que consideran parte de su patrimonio institucional.
La situación motivó la movilización de estudiantes de ambas casas de estudios, quienes defendieron públicamente sus respectivas posiciones y exigieron que se esclarezca la situación legal del predio para evitar futuros enfrentamientos.
Estudiantes del Tecnológico reclaman respeto a terreno asignado
Representantes estudiantiles del Instituto José Antonio Encinas señalaron que poseen documentación que acreditaría la entrega del terreno a favor de sus programas académicos. En ese sentido, manifestaron su preocupación por cualquier intervención que pueda afectar los derechos que consideran adquiridos sobre el espacio.
Durante la concentración realizada en la zona, los estudiantes expresaron que el terreno forma parte de los proyectos de expansión y fortalecimiento institucional que buscan impulsar en beneficio de la comunidad educativa.
Asimismo, solicitaron que las autoridades educativas actúen con celeridad para determinar la situación jurídica del predio y evitar que el conflicto escale a mayores niveles.
ESFA sostiene que también cuenta con respaldo legal
Por su parte, estudiantes de la Escuela Superior de Formación Artística indicaron que su presencia en el lugar respondió exclusivamente a una jornada de limpieza previamente programada y no a una intención de ocupar el terreno de manera irregular.
Los representantes de la institución afirmaron que también cuentan con documentos que respaldan la cesión del espacio a favor de la ESFA y recordaron que en años anteriores se han desarrollado en dicho lugar actividades académicas, culturales y artísticas vinculadas a las especialidades de música y danza.
Una dirigente estudiantil explicó que la escuela enfrenta limitaciones de infraestructura debido al crecimiento de su población estudiantil, razón por la cual existe interés en ampliar sus espacios para la implementación de talleres, laboratorios y ambientes destinados a la formación artística.
DREP evaluará documentación para evitar nuevos conflictos
Ante la tensión generada entre ambas instituciones, representantes estudiantiles y directivos sostuvieron reuniones de coordinación con el objetivo de preservar el diálogo y evitar confrontaciones.
Según informaron los propios estudiantes, las autoridades de la ESFA y del Instituto Tecnológico José Antonio Encinas acordaron trasladar el caso a la Dirección Regional de Educación de Puno (DREP), entidad que será la encargada de revisar la documentación presentada por ambas partes y emitir un pronunciamiento sobre la titularidad del terreno.
La decisión será clave para resolver una disputa que involucra a dos importantes instituciones de educación superior de la región y que ha puesto en evidencia la necesidad de clarificar la situación legal de los predios destinados al desarrollo académico en Puno.
Mientras se espera la evaluación de la DREP, ambas comunidades educativas han expresado su disposición a respetar los canales institucionales y aguardar una resolución que permita garantizar la convivencia y el desarrollo de sus actividades formativas.
